摘要
在中小学教学发展和学生成长中,学生的综合素质提升尤为重要。在20世纪80年代,我国就提出中学生要实现德智体美劳综合发展,在五育中德行建设居于首位,也说明德育在整个中小学学生建设发展中的重要地位和重要价值。当前中小学教育教学中,对德育建设的途径主要来自于两个方面,一是学校教师引导,学生素质养成;二是家庭教育示范,学生素质提升。本文将重点研究德育构成的第一个方面的要素。
出处
《天津教育》
2019年第27期59-61,共3页
Tianjin Education
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题“校园隐形课程开发与学生核心价值观提升策略研究”(课题编号:GS[2018]GHB2294)