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数字教育资源共享效果分析 被引量:1

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摘要 针对当前数字教育资源共建共享不足的问题,基于优质数字教育资源的需求者、共享者、共享平台、相关教育机构及管理部门视角,探讨数字教育资源共建共享不足的原因,并针对性提出相应的改善建议,以期提高优质数字教育资源共享效率和效果,实现优质教育资源的精准共享。
作者 李亚琴
机构地区 扬州大学商学院
出处 《经济研究导刊》 2019年第33期160-161,共2页 Economic Research Guide
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金(2017SJB1158) 江苏省教育信息化研究立项课题(20172196) 教育部人文社会科学研究规划基金阶段性研究成果(18YJA790057)
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