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班级文化建设对学困生转化的研究

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摘要 "学困生"的转化问题,一直是困扰广大教师的一个难题。其实对于"学困生",自身的思想很重要。一个人的思想决定了前进的方向,若能从思想上让学生认识到学习的重要性,他们自然会从"学困生"的队伍中慢慢走出来。那如何改变一个人的思想呢?我想最好的莫过于环境了。班级文化建设可以有效地营造好的班级环境,从而也会影响"学困生"的思想,让他们转变学习态度,从而努力学习。
作者 海学斌 张芳
机构地区 宁夏固原一中
出处 《学苑教育》 2019年第23期14-15,共2页
基金 宁夏第五届基础教育教学课题研究 课题编号:JXKT-HX-05-034

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