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浅谈互动在小学音乐教学中的有效应用
被引量:
2
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摘要
随着素质教育改革的逐步推进,培养德智体美全面发展的人才已经成为我国教学改革的重点,小学音乐教学也得到了越来越多的关注。在小学音乐课堂教学中,通过师生良好的互动以及学生之间的互动,熏陶学生的音乐水平和审美能力有助于提高学生的音乐素养。
作者
王如敏
机构地区
浙江省浦江县龙峰国际学校
出处
《学苑教育》
2019年第23期75-75,共1页
关键词
小学
音乐
互动教学
设计素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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