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留学生系统解剖学实验教学的探索与实践
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摘要
系统解剖学是医学基础的第一门课程,在医学教育中占有举足轻重的地位.为提高留学生的实验教学效果,文章从提高教师职业道德素养、分析留学生学情特点、分析系统解剖实验教学特点、对教学方法和考核体系进行适当改革、开展教学反思等方面进行了阐述.
作者
胡兆勇
王芊芊
李美丽
廖君
陈安
余清平
机构地区
湖南中医药大学
出处
《教师》
2019年第32期67-68,共2页
Teacher
关键词
留学生
系统解剖学
实验教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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