摘要
将高职院校学生的理想信念教育与其职业核心素养要求联系起来,把职业的责任意识融入理想信念,让大学生把未来职业的使命放在心上,把职业承担的责任扛在肩上,把理想信念的践行落在脚上,同时重视高职院校校园文化对学生潜移默化的陶养作用,这能彰显理想信念教育的有效性,有利于学生的成人、成才和生命成长。
出处
《河北农机》
2019年第12期118-119,共2页
基金
苏州健雄职业技术学院青年科研基金项目(2017QNJJ05)
江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会课题(18JSSZYB022)
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题(18SZC-15)