应用型本科专业校企合作方式方法探讨——以汽车服务工程专业为例

在经济新常态背景下,对人才培养,尤其是高层次人才培养提出了新要求。对于应用型本科院校而言,应将注意力着眼于培养学生对主要工作岗位的实践能力,即面向行业发展的工程实践能力培养。本文介绍了本科校企合作的意义以及国内外校企合作的现状,并以汽车服务工程专业为例,尝试探讨了创新学生实践方式、产教融合的“双师型”队伍建设以及优化课程设置等方式的新型校企合作方式方法,为教学改革提供参考。