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在“互联网+”背景下实现家园共育的实践研究——以教师在微信朋友圈树立专业形象为例
被引量:
3
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摘要
幼儿教师是启蒙教育者,他们给幼儿的教育和帮助能够影响幼儿未来的发展,对其心智发展,世界观、人生观和价值观的形成都起着非常重要的作用。良好的教师形象,往往能够拉近与幼儿及幼儿家长的距离,对顺利开展教学工作、提高教学质量起到不错的推动作用,是便于幼儿及幼儿家长顺利接受教学理念、实现家园共育的重要加分项。
作者
宋津
机构地区
天津市河东区第二幼儿园
出处
《天津教育》
2019年第25期32-33,共2页
Tianjin Education
关键词
家园共育
幼儿教师
幼儿家长
教师形象
心智发展
人生观和价值观
互联网
微信朋友圈
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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天津教育
2019年 第25期
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