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将民间游戏引入幼儿园教育教学
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摘要
民间游戏是经过漫长的岁月沉淀,一代一代传承下来的,它们源于生活,具有浓厚的趣味性和娱乐性,底蕴深厚,在锻炼孩子的体质和心智方面具有重要作用。将民间游戏作为新的元素,融入到幼儿园教育教学活动中,既能彰显出民间游戏活动的教育意义,又能丰富其课程内容,最终实现推进提高幼儿教育质量的目的。
作者
赵志娟
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区南街幼儿园
出处
《天津教育》
2019年第26期76-77,共2页
Tianjin Education
关键词
民间游戏
幼儿园教育教学
幼儿教育质量
源于生活
课程内容
游戏引入
趣味性
娱乐性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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