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高中学生手机管理的有效策略
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摘要
高中学生带着手机入校,给学习和生活带来了很多的变化。学生用手机搜题、查资料、交流、听音乐等,可以缓解压力,但在实际的教育教学中,我们遇到或听到最多的是校园手机影响学生的学习和纪律的情况,校园内的低头族有增无减。如何正确引导和管理校园手机问题,已经成为现在学校和家长关注和研究的重大课题。
作者
李光文
机构地区
甘肃省酒泉市瓜州县第一中学
出处
《天津教育》
2019年第26期88-90,共3页
Tianjin Education
关键词
有效策略
缓解压力
高中学生
手机
低头族
引导和管理
学习和生活
查资料
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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