期刊文献+

在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略 被引量:19

原文传递
导出
摘要 阅读课作为高中英语教学的一种重要课型,不仅要成为培养学生语言素养的主阵地,也理应成为培养学生思维品质的沃土。在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质可以采取以下策略:围绕主题整合教学内容;多维度解读文本;以语言活动为途径;以问题为抓手。
作者 莫影春
机构地区 广东实验中学
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2019年第23期24-29,共6页 Foreign Language Teaching in Schools
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献21

共引文献89

同被引文献94

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部