专项素质训练对小学足球运动员灵敏素质的影响研究

本文运用文献资料法、实验法、访谈法和数理统计法等研究方法,通过设置实验组和对照组,实验组采用专项素质训练的新训练方法,对照组采用传统的训练方法,8周训练结束之后,测试实验组和对照组的灵敏素质的变化。本研究将对临海市邵家渡中心校的8~11岁小学男子足球运动员进行研究,通过设置实验组和对照组,实验组采用专项素质训练的训练方法,对照组采用传统的训练方法,检验专项素质训练训练是否对小学足球运动员灵敏素质有影响。