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教育强国战略下高校素质教育沉浸式环境构建

Construction of Immersive Environment for Quality Education in Higher Education under the Strategy of Education Powerful Country
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摘要 如果说“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,那么“落实立德树人根本任务,发展素质教育”则是建设教育强国的基础工程。综合素质是在适当的环境中潜移默化而形成的,因此构建沉浸式的素质教育环境是提升素质教育整体质量的关键,同时也是最易被忽略的问题。大学阶段是学生进入社会前的最后集中教育阶段,系统、科学地实施素质教育,是完成“立德树人”教育环节的最后一个“接力棒”,有助于综合素质的最后形成,有助于大学生的求职、就业和全面发展,是高校内涵式发展的需要。立足教育强国战略下“立德树人”根本目标,面向高校内涵式发展的转型需求,提出盘活高等教育资源,构建综合、立体、配套、全面沉浸式的高校素质教育环境的基本思路。
作者 梁化民 杨德健 LIANG Hua-min;YANG De-jian
出处 《潍坊工程职业学院学报》 2019年第6期70-73,共4页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
基金 天津市教育科学“十三五”规划课题“天津市理工科大学生素质教育现状调查与转型期对策研究”(HE4028)成果
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参考文献8

二级参考文献13

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共引文献366

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