公安院校《专业证书》教育中实施导师制的研究

《专业证书》是公安成人教育体系的重要组成部分,在培养对象、培养形式、教学组织上具有不同于其他成人培训的特点。公安院校根据自身专业教学优势,结合专业证书教育的特点,在具备条件的教学单位面向专业证书班学员开展导师制既有必要性,也有可行性。实施导师制对提升专业证书班学员的专业归属感、专业意识、专业素养有重要作用。