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从化学核心素养出发 创设高效高中化学课堂
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摘要
高中化学课程面临着一场教学革命,高中化学应该从教学方式和教学内容上做出修订,才能更好的应对高中化学的教学改革,高中化学教师应该从教书育人的目的出发,充分的激发学生的核心素养能力,才能让高中化学课堂变的更加生动有趣,才能让高中化学课堂变的更加高效。
作者
张雅婷
机构地区
舒兰市第二高级中学校
出处
《神州》
2019年第35期101-101,共1页
关键词
化学核心素养
化学课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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神州
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