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小学语文学困生的转化
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摘要
学困生是各科教学中常见的问题,对于学困生的转化也是教师教学中经常应该思考和探究的问题,本就小学语文学困生的转化提出一些相应的意见对策,以供参考。
作者
王丽
机构地区
吉林省伊通满族自治县靠山镇中心小学校
出处
《神州》
2019年第35期162-162,共1页
关键词
小学语文
学困生
转化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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