京津冀协同发展视野下河北省高校毕业生就业质量评价指标体系分析研究

在京津冀协同发展背景下,教育作为协同发展的主要组成部分,如何建立科学合理的本科院校毕业生就业质量评价指标体系,这将有利于提高我省高校及相关教育部门的反馈机制建设以及毕业生就业情况分析判断,进而制定更加科学合理的指标体系,根据评价指标体系,来制定相应的合理化方案,这对进一步提升我省高等教育教学质量以及人才培养模式提供重要的借鉴意义。