摘要
从教育实践来看,在广大教育工作者的努力之下,当今青少年和儿童的思想感情正在发生着可喜的变化,德育的实效水平也有了明显的提高。但从整休效应来看,还存在着一定的差距。这需要我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,重视爱国情感孕育过程的特殊规律的研究,使爱国主义教育能按爱国情感形成的客观规律来加以孕育。为此,在文中就对新形势下中小学生爱国主义教育进行探讨,以期可以提高对中小学生的爱国主义教育效果。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第31期41-41,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)