翻转课堂在高中物理概念教学的实践研究

翻转课堂是相对于传统教学模式的一种新型的教学模式。基于翻转课堂的教学在课前让学生通过网络平台观看视频,并思考学习清单中的问题,在课堂中通过小组讨论、交流展示解决重难点问题,最后教师再做适当总结。这种教学对高中物理概念教学是有现实意义的,以本文高中物理中加速度的概念教学为案例,研究了翻转课堂在高中物理概念教学的具体应用及现实意义,并做了总结与反思。