期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强高校应用型实践教学建设的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的不断发展,培养实践创新人才成为高校的目标,加强高校应用型实践教学建设有利于培养实践创新人才。本文主要研究如何加强高校实践教学建设,提出了应用型实践教学建设的思路与方法。
作者
魏红彦
机构地区
廊坊师范学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第32期46-46,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
实践教学建设
应用型人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
阮显政.
应用型高校加强实践教学相关问题的思考[J]
.教育观察,2018,7(1):95-96.
被引量:9
2
靖治.
应用型高校“思想道德修养与法律基础”课实践教学改革研究——以“一封家书”感恩教育实践教学为例[J]
.中小企业管理与科技,2017,1(36):114-116.
被引量:2
二级参考文献
4
1
顾秉林.
加强实践教育 培养创新人才——在清华大学第22次教育工作讨论会开幕式上的讲话[J]
.清华大学教育研究,2004,25(6):1-5.
被引量:120
2
尹宁伟.
中国一流大学实践教学体系建构的新趋势——基于《“985工程”大学2010年度本科教学质量报告》的文本分析[J]
.中国大学教学,2012(5):82-88.
被引量:80
3
王兴芬.
面向应用型人才培养的实践教学内涵建设及其管理机制改革[J]
.实验技术与管理,2012,29(9):117-119.
被引量:49
4
潘懋元,吴玫.
高等学校分类与定位问题[J]
.复旦教育论坛,2003,1(3):5-9.
被引量:577
共引文献
9
1
陶石,钱斌,王志成,吴大军,张惠国,洪学鹍.
应用型本科院校新能源科学与工程专业实践教学改革探讨[J]
.实验技术与管理,2020,37(2):186-189.
被引量:19
2
汪波,李文芬,颜亨梅.
教师科研项目在实验教学改革中的应用[J]
.生物学杂志,2018,35(6):107-110.
被引量:16
3
于竞.
高校应用型人才的培养刍议[J]
.文教资料,2018(32):120-121.
4
汪城墙,韩悦,杜秉海,丁延芹.
生物工程本科专业人才培养模式探索——以山东农业大学为例[J]
.高校生物学教学研究(电子版),2018,8(6):49-53.
被引量:2
5
周丹.
构建《思想道德修养与法律基础》协同实践教学模式[J]
.长江丛刊,2019,0(14):161-162.
6
李波,弋玮玮.
科普项目在应用型高校动画专业综合实训中的对接融合研究[J]
.大观(东京文学),2019,0(10):162-163.
7
王桂芹,胡燕.
乡村地域性视角下城乡规划专业人才培养模式研究[J]
.安徽建筑,2020,27(4):164-165.
被引量:2
8
王桂芹,郑颜悦.
“大设计”视野下城乡规划专业的基础课程体系改革[J]
.安徽建筑,2021,28(4):129-130.
被引量:1
9
李劲波.
新工科背景下应用型本科高校“334”分层递进式实践教学体系的构建与实践--以新余学院为例[J]
.新余学院学报,2022,27(5):112-118.
被引量:2
1
杜文娟.
探究式学习在高中美术教学中的探索与实践[J]
.新课程,2019,0(33):194-194.
被引量:3
2
王倩,路申鹏.
艺术设计专业课堂教学改革下的实践与反思 ——'以赛促教,以赛促学'在广告策划与创意设计课堂教学改革中[J]
.艺术科技,2019,32(15):8-9.
被引量:2
3
马友忠.
校企合作背景下计算机类专业应用型人才培养模式研究[J]
.河南教育(高教版)(中),2019,0(12):100-102.
被引量:8
4
郑伟,侯芳.
职业院校技能大赛参赛选手培养机制的探讨与实践——以济源职业技术学院工业分析检验赛项为例[J]
.邢台职业技术学院学报,2019,36(5):64-66.
被引量:8
5
林喆.
从学科特点看高等美术院校研究生培养质量监控体系的构建[J]
.教育研究(2630-4686),2019,2(12):20-21.
科教导刊(电子版)
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部