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高职信息技术教学的有效措施探究
被引量:
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摘要
从当下的高职教育情况来看,一些传统的理念与模式无法满足职业教育要求,高职信息技术教学也不例外,作为教师应从教学的内容、方法和环境等主要方面积极探索教学措施,提高教学质量,有效培养学生掌握和运用信息技术的能力,助力学生成为合格的、优秀的高等职业人才。
作者
杜俊民
吴琳
机构地区
陕西工商职业学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第32期137-137,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高职教育
信息技术
课程改革
教学措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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