期刊文献+

初中地理微课应用与课堂教学的有效融合 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 微课、翻转课堂已成为革新教学方式、改变学生学习的强大力量。文章基于地理学科教学实践,主要分析微课应用于地理教学中存在的问题,探索与地理教学相结合的有利于地理学科核心素养发展的微课开发和使用的有效方案。
出处 《中学地理教学参考》 2019年第20期19-20,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部