高考地理试题中人地协调观渗透的研究

人地协调观是地理学科中最核心的价值观。文章以2019年两组高考地理试题为例,通过分析高考试题中渗透人地协调观的原因、对人地协调观的理解、高考试题如何渗透人地协调观三方面,厘清人地协调观与高考试题的联系,理解人地协调观素养的培养规律。