摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》强调语文课程的"实践性"特点,就实施"新课标"的课堂教学而言,我们应开展扎实有效的语文实践活动。而在以语文活动为主线的教学中,教师一方面要教有用的语用知识,另一方面要通过"教"帮助学生形成语用主体经验。这有赖于高质量的语用活动,着力于丰富学生的语用范式,并顺利转向语用技术的学习,最终指向提高学生的学科核心素养。
出处
《中学语文教学参考》
2019年第31期19-21,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
中山市教育科研2018年度重点项目“聚焦’语言建构与运用’的技术作文教学实践研究”(课题编号:A2018028)阶段性成果
