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李可染美术教育思想变迁研究 被引量:1

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摘要 中华人民共和国成立后,李可染在中央美院的长期教学中形成了自己的独特理念和方法,他在继承传统艺术的基础上,外师造化、贴近生活、开拓创新,逐渐形成了"三位一体"的教育体系。
作者 杨修红
机构地区 江苏师范大学
出处 《美术大观》 北大核心 2019年第10期74-75,共2页 Art Panorama
基金 江苏省教育科学“十三五”规划项目:《叶圣陶与李可染教育思想研究》(项目编号YZ-c/2016/18)的阶段性成果 江苏师范大学美院课题“20世纪徐州美术教育发展史研究”(项目编号:2016201069)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1《一九五○年系班科主任联席会议记录》.
  • 2《墨画组三四年级教学计划及进行情况》.
  • 3《国画系四年来的教学总结》.
  • 4《中国画系1959年度教学规划》.

共引文献16

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

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