尊重是最好的教育(下)——管窥山东省安丘市东埠中学“尊重育人”研究

四、尊重之于学生(一)关注思想品质,落实立德树人叶圣陶说过:“一切知识的根本就是道德,若不在德行上扎根,纵有知识,并无是处。”安丘市东埠中学根据培育学生核心素养的目标,从学生实际出发,积极创新德育的途径,将体现社会主义核心价值观、适应学生未来发展的核心素养提炼为十二项品质。