融核心素养的初中美术鉴赏教学策略

随着教育改革的深入,核心素养培养逐渐受到教育界的重视,不同的学科有其独特的核心素养。主要以高中生物的核心素养教学策略改革为研究对象,基于核心素养的视角探索如何进行有效的高中生物教学。