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关于高中语文教学强化学生读写能力的有效策略
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摘要
阅读和写作是语言类学科的两项重要能力,尤其是对于高中语文来讲,阅读和写作在高考中占据了很大比例。因此,在进行高中语文教学的时候,就需要注重强化学生的读写能力,让高中生的阅读和写作水平可以达到较高的水平。针对强化学生读写能力的措施展开分析,提出了读写结合、技能训练、情境教学等不同的方法策略,希望可以给高中语文教师一些参考。
作者
陈丽羡
机构地区
福建省龙海第一中学
出处
《新课程》
2019年第33期178-178,共1页
关键词
高中语文
读写能力
读写结合
技能训练
情境教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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