期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语核心素养视角下如何培养学生语言能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语作为一门重要的交际性语言学科,核心素质中语言能力的提升极为关键。因为学习语言的最终目的就是为了交流,所以立足课堂教学培养学生的语言能力已成为当前一线教师重点关注的问题。结合多年教学实践,简单阐述一些粗浅看法,旨在提升课堂教学有效性的同时发展高中生的语言能力,实现一举双赢的教学效果。
作者
沈俊慧
机构地区
浙江省杭州第十四中学
出处
《新课程》
2019年第33期180-181,共2页
关键词
高中生
英语核心素养
语言能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王科.
培养学生语言能力的初中英语教学探索[J]
.校园英语,2019,0(35):182-182.
被引量:1
2
许瑜敏.
高中英语核心素养中培养语言能力的途径分析[J]
.名师在线,2019(11):11-12.
被引量:9
3
张华妮.
在高中英语阅读教学中培养学生核心素养的途径[J]
.语数外学习(高中版)(下),2019,0(6):66-66.
被引量:1
4
尹健欣.
指向学科核心素养语言能力培养的英语教材分析[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(9):381-381.
被引量:1
二级参考文献
7
1
韩宝成.
从一项调查看中小学英语教科书存在的问题及编制原则[J]
.外语教学理论与实践,2014(2):56-63.
被引量:31
2
程晓堂,赵思奇.
英语学科核心素养的实质内涵[J]
.课程.教材.教法,2016,36(5):79-86.
被引量:1817
3
程晓堂.
英语学科核心素养及其测评[J]
.中国考试,2017(5):7-14.
被引量:314
4
张晶,王红艳.
高中阶段英语学科的核心素养及培养途径探讨[J]
.校园英语,2017,0(45):139-139.
被引量:1
5
郑易.
浅谈高中英语核心素养培养途径——以人教版M1 U4 Earthquakes阅读课为例[J]
.校园英语,2016,0(36):160-161.
被引量:5
6
徐乃文.
基于学科核心素养中如何提升高中英语语言能力微探[J]
.校园英语,2016,0(15):194-194.
被引量:16
7
连伟.
高中英语阅读教学中核心素养的培养途径[J]
.英语画刊(高级),2017,0(16):39-39.
被引量:5
共引文献
8
1
杨利屏.
基于核心素养下的高中英语词汇教学[J]
.校园英语,2019,0(18):164-165.
2
林瑜.
少数民族贫困地区英语课堂的构建研究——基于核心素养下的学生语言能力的培养[J]
.校园英语,2019,0(25):151-151.
3
王尕耀.
高中英语核心素养中培养语言能力的途径分析[J]
.学周刊,2020,0(13):65-66.
被引量:7
4
王红燕.
高中英语核心素养中培养语言能力途径微探[J]
.课程教育研究,2020(14):108-108.
被引量:3
5
高颖.
借助课外作业设计 提升高中生英语核心素养[J]
.课程教育研究,2020(13):117-117.
6
赵凯帆.
高中英语核心素养中培养语言能力途径分析[J]
.校园英语,2020(15):230-230.
被引量:1
7
陈月丽.
紧扣英语学科核心素养,提升高中生的语言能力[J]
.英语教师,2021,21(4):94-96.
被引量:1
8
叶彦萍.
课程改革背景下高中英语阅读分层教学初探[J]
.基础教育论坛,2023(7):17-18.
被引量:1
1
黄智凯.
核心素养在小学数学教学中的渗透[J]
.散文选刊(中旬刊),2019(8):85-85.
2
王兴平.
如何提高小学生解决数学问题的能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(34):189-189.
3
周秀谊.
让学生扣好人生第一粒扣子[J]
.师道(教研),2019,0(11):32-32.
4
王晓燕.
网络环境下推进幼儿园教学资源共享[J]
.小学科学,2019(12):176-176.
5
田小龙.
基于群文阅读教学方式的语文核心素养培养的策略研究[J]
.新课程,2019,0(32):221-221.
被引量:1
6
杨靖.
关于高中政治核心素养提升的教学方法策略[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(5X):145-146.
被引量:3
7
蔡芸.
基于核心素养指导下的高中政治课堂教学生活化探究[J]
.课程教育研究,2019,0(45):67-67.
被引量:3
8
王媛.
以社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课教学研究[J]
.高教学刊,2019,0(25):19-21.
9
欢迎订阅《中小学课堂教学研究》杂志[J]
.中小学课堂教学研究,2019,0(11).
10
靳大帅.
高中语文核心素养的教学实践研究[J]
.祖国,2019,0(20):161-162.
新课程
2019年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部