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“动生”情境下安培力做功的微观解释及应用
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摘要
一、问题提出电磁感应中的能量转化问题是高中物理难度较大的综合性问题,也是高考中常考的热点、重点问题.深入理解电磁感应中的能量转化实质是学生学好电磁感应的一个标志.安培力做功是能量转化中跨越不了的主线,在教学过程中,在对安培力做功与能量转化的实质未进行深入研究的情况下,有的教师强加给学生这样一个结论:“克服安培力做了多少功,就有多少其它形式能转化为电能”.
作者
杨志宇
机构地区
黑龙江望奎县第一中学
出处
《中学生理科应试》
2019年第11期27-29,共3页
关键词
高中物理
电磁感应
能量转化
微观解释
安培力
情境
难度较大
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生理科应试
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