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初中语文教学中学生写作能力培养策略研究
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摘要
随着新时期的经济科技发展,国家越来越重视对学生的培养,这就离不开对课程的改革了,对语文的教学提出了重大的改革,提高了一个新的高度,着重于学生对于造句,表达情感的发展。初中语文是所有学科的基础,然而写作却是让所有学生都谈之色变的高难度项目。就着重于探讨如何提高初中学生的写作能力。
作者
佘俊林
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州夏河县藏族中学
出处
《新课程》
2019年第32期185-185,共1页
关键词
初中语文
写作能力
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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