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初中美术课程对学生审美能力的培养探究
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摘要
在初中开设美术课程,部件可以通过学习美术知识增强学生的爱国主义与高尚的情操,还能够通过对美术知识学习,提高学生的审美能力,对培养学生的综合素养有很大的影响。对初中美术课程对学生审美能力的培养进行研究,并提出建议。
作者
丁琳
机构地区
甘肃省天水市麦积区街子初级中学
出处
《新课程》
2019年第32期220-220,共1页
关键词
初中
美术课程
审美能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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