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培养机电一体化技能大赛选手的实践能力分析——以江苏省丹阳中等专业学校为例
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摘要
机电一体化技能大赛项目是考查学生各方面综合素质和能力的一个平台,要想在技能大赛中取得优异的成绩是对指导教师培养学生理论和实践水平的检验。各职业学校指导教师在这个项目上精心研究、用心培养技能选手过程中方式不尽相同,如何培养机电一体化组装与调试项目技能选手已是每个指导教师面前的课题。文章就此展开分析,仅供参考。
作者
虞年君
机构地区
江苏省丹阳中等专业学校
出处
《南方农机》
2019年第23期229-229,共1页
关键词
机电一体化
技能大赛
选手
分类号
TH-39 [机械工程]
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