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指向内部的探索(二)

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摘要 上期,我们一起探讨了6岁孩子的自我概念,包括孩子对自我的认识、对自己身体的认识、对自我发展的认识。本期,我们结合绘本,继续探讨孩子自我概念的来源,及孩子对自己在所处社会群体中地位的认识。了解孩子自我概念发展的来源幼儿自我概念的发展,一部分来自于对自己特质的知觉和评估,一部分则来自于父母对他的态度,还有一部分来自于文化的影响。
作者 孙莉莉
机构地区 不详
出处 《家庭教育(幼儿版)》 2019年第12期21-23,共3页 Family Education

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