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利用历史课程思政教育资源,发挥高校课堂教学育人功能 被引量:6

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摘要 高校历史课程,尤其是"中国近代史"和"中华人民共和国史"两门课程,蕴含丰富的思政教育资源。挖掘和利用这些资源,可以充分发挥高校课堂教学的育人功能,引导大学生增强中国特色社会主义的"四个自信",厚植大学生的爱国主义情怀。
作者 王美蓉
出处 《文教资料》 2019年第30期164-165,共2页
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