期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新体验式课堂,激发思政课活力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以往的课堂已滞后于新时代的要求和期望,往往重理论轻实践、重结果轻过程、重知识轻素养。长此以往,思政课会在学生心目中淡去独特的学科魅力。创新体验式课堂,激发思政课活力,成为思想政治课教师的新时代命题。
作者
朱明军
机构地区
济宁市兖州区第一中学
出处
《文教资料》
2019年第30期202-203,共2页
基金
济宁市教育科学“十三五”规划2018年度课题“提升学生核心素养的校本课程开发研究”(2018NG034)阶段性成果
关键词
思想政治课
体验式课堂
课堂教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
朱明军,郭典娟.
“综合探究课:构建人类命运共同体”教学设计[J]
.思想政治课教学,2018(12):67-72.
被引量:2
共引文献
1
1
朱明军.
提升核心素养的高中校本课程开发与实施研究[J]
.基础教育论坛,2020(4):37-39.
1
张天娥.
引导学生自主学习,优化数学课堂教学[J]
.学周刊,2019,0(36):96-96.
2
景朝梅,武巧珍.
提升政治经济学教学质效的路径探索[J]
.商业文化,2019,0(32):48-53.
3
顾卫,朱自梅.
追本溯源,让教学有“据”可依——刍议高中数学核心素养的形成路径[J]
.数学教学通讯,2019,0(33):46-47.
4
陆妙.
高中化学元素化合物生活化教学的实践[J]
.数理化解题研究,2019,0(27):77-78.
被引量:1
5
陈进.
初中语文教学中落实核心素养教育目标的方法解读[J]
.科学咨询,2019,0(43):251-251.
被引量:4
文教资料
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部