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生成性微课:环保雪糕
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摘要
●设计意图:如何让幼儿理解垃圾分类?如何让生活中的废旧垃圾“变废为宝”,合理运用到教学活动中与游戏中呢?全园对“垃圾分类”进行了宣传和引导,除了日常的垃圾分类正确操作,还鼓励幼儿、家长、教师一起将垃圾分类中“变废为宝”“不浪费”“再利用”的理念传达给身边的人,让我们携手把“地球妈妈”变得更健康、美丽。
作者
胡洁
机构地区
浙江省嘉兴市海宁市机关幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2019年第12期58-60,共3页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
垃圾分类
变废为宝
教学活动
合理运用
生成性
正确操作
设计意图
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
沈洁.
艺术设计教育引入现代教学手段的尝试[J]
.大观(东京文学),2019,0(11):136-137.
今日教育(幼教金刊)
2019年 第12期
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