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课前诵读经典,丰富语文课堂活力
被引量:
1
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摘要
中华经典诵读不断推广,全国各地的学校越来越重视。在教学中,我发现,利用课前几分钟进行经典诵读,是一个让学生获益非常大的语文教学习惯。一、书声朗朗——静心对于小学课堂来说,学生做好课前准备是提高课堂效率的基础。
作者
王思君
机构地区
广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校
出处
《语文教学与研究》
2019年第24期22-23,共2页
关键词
小学课堂
经典诵读
语文课堂
语文教学
提高课堂效率
书声朗朗
课前准备
课前诵读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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