摘要
信息技术是提高学生语文水平和综合素养的有效载体,已被充分应用于小学语文教学,并发挥出明显优势。信息技术的广泛运用,不仅激发了学生的学习兴趣,也丰富了课堂教学,培养了学生的创新能力,减轻教师负担,使课堂高效生动。一、用信息技术拓宽教师的教学空间,扩大学生的学习范围如果没有信息技术的参与,在小学语文的课堂中,很多内容的讲授都需要教师通过语言的方式传递出来。这样的方式,只把教学限制在课堂之上,而没有更广泛地延伸到课堂之外的广阔空间。
出处
《活力》
2019年第20期163-163,共1页
Vitality