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利用继续教育平台开展网络教研活动
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摘要
网络教研是现在互联网时代的一种新型的教研模式,是以网络平台为支撑的。农村,作为相对城市而言比较落后的地方,是可以通过网络教研学,在网络平台上与各个地区的普通教师,专家教师,之间沟通学习,学习他们好的教学模式,提高教学效率,同时促进了教师教学与科研的紧密结合,以教促研,以研带教,构建了课堂教学与课外延伸学习一体化的知识体系。因此,我们应着眼于当前教学点的实际情况,因地制宜地开展网络教研活动,促进教师的专业成长。
作者
刘江平
机构地区
河北省唐山市滦南县第一实验小学
出处
《活力》
2019年第20期317-317,共1页
Vitality
关键词
网络教研
阳江市
教学点
教师专业成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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