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论教育惩戒的必要性与可行性 被引量:11

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摘要 规范的教育惩戒可以明确教师是接受国家,社会委托培养社会主义建设者和接班人这一事实和职责,可以避免教师“多一事不如少一事”的心态,可以让学生打消老师“就是看我不顺眼”的想法,甚至可以避免教师情绪失控、体罚或变相体罚……当前,建立系统化的教育惩戒制度的时机已经成熟。
作者 余雅风
出处 《人民教育》 北大核心 2019年第23期18-21,共4页 People's Education
基金 北京教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“北京市中小学生欺凌与暴力防治机制研究”(AACA17015)
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献67

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引证文献11

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