手机短视频对大学生价值观的影响及对策思考——以南昌地区部分高校为例

本文以手机短视频APP大学生用户使用情况调查为基础,分析了手机短视频对大学生价值观的影响,针对手机短视频内容混杂、易导致沉迷、产生负面影响等问题,主要从社会、大学生自身以及学校等途径,采取公众监督、学生自律和高校德育的方式,利用好手机短视频的积极影响,帮助大学生形成正确的价值观。