摘要
体育课由实践课和理论课2个部分组成,体育理论课是实践课的必要前提,体育理论课能为实践课打下良好的基础,上好体育理论课对于以后教学、训练有重要的指导作用,所以在体育教学中要重视体育理论课的教学。就高中阶段的学生来说,学习体育理论课的重要性从远期目标看是为了让学生能够积极主动地参与体育锻炼并且掌握科学的锻炼方法,培养“终身体育”的意识;从近期目标看是为高考服务,让学生通过体育锻炼、增强身体体质,有充沛的体力和精力投入到学习中去,考上自己心目中的理想大学。
出处
《青少年体育》
2019年第11期59-60,共2页
Youth Sport