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让师生在汾高“闪光”

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摘要 多年来,汾湖高中在努力实践精致管理和有效教学的过程中催生了“闪光教育”的办学理念和“三率一本”的作业管理制度。学校从理念上激励,从制度上规范,在主客观两方面充分挖掘师生的潜能,让每位师生在汾高“闪光”。
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第11期F0002-F0002,共1页 Popular Science
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