扎根生活土壤 绽放教育之花——小学美术课程生活化教学的探索研究

本文从三个方面开展小学美术课程生活化教学的探索研究:以生活为源泉,激发学习兴趣;以生活为阵地,积极展开实践;以生活为中心,引导教学方向。