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借助小练笔，成就真功夫

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摘要借助小练笔,指导学生遴选让人耳目一新的素材,学会撰写言意共生、声情并茂的习作语言,学会写好细节,凸显中心.这样日积月累,必能帮助学生练就写作的十八般武艺,成就他们写作的真功夫,促进他们写作水平的不断提高.

作者许利利

机构地区江苏苏州工业园区星湾学校

出处《小学教学参考》 2019年第34期85-86,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词课堂练笔情意共生题材新颖写作能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2019年第34期

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