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指导故事叙述，提升学生语言表达能力被引量：1

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摘要在小学语文教学中,教师可通过指导学生进行故事叙述来提升学生的语言表达能力.在指导的过程中,教师要引导学生理清故事的脉络,合理地介绍故事的情节发展,融入感情进行表达,并让学生结合生活说出自己从故事中感受到了怎样的哲理.在这样的叙述中,学生对故事的理解能力将得以提升,同时也能提高语言表达能力.

作者徐亚丽

机构地区江苏丰县实验小学

出处《小学教学参考》 2019年第34期95-96,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词口语教学故事叙述语言表达能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2019年第34期

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