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体验式教学,让学习真正发生
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2
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摘要
体验式教学可以使学生在生动的实践操作中获得深刻的体验和感悟,在认知冲突中去主动探索解决问题的办法与策略,在参与的情境中获得丰富的情感体验,对学生能力的培养和数学素养的提升有着重要的推动作用。实践证明,体验式教学深受学生欢迎,课堂氛围活跃和谐,极大地激发了学生的学习动力和探究热情。
作者
程旭
机构地区
江苏南京市溧水区白马中心小学
出处
《小学教学参考》
2019年第35期88-89,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
体验
实践
能力
情感
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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