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初中语文作文指导方法研究
被引量:
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摘要
作文是初中语文教学中的重点内容,教师在教学中应当为学生指定素材积累标准,并注重将学生之间的作文进行双向对比,教会学生修改自己的作文,这才有利于学生作文水平的提升。
作者
高海明
机构地区
广西防城港市第三中学
出处
《华夏教师》
2019年第27期23-23,共1页
关键词
初中语文
作文指导
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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