初中数学教学中渗透德育教育的策略

初中是学生们掌握和运用数学知识的重要阶段,对初中数学的学习不应停留在掌握知识的阶段,学校和老师更应该在教学过程中全面渗透德育教育,一方面是帮助学生夯实基础,另一方面是培养学生的文化和精神素质。